Neuroróżnorodność dzieci a kryzysy suicydalne tematem najnowszego odcinka „Jestem tu jeszcze”
Neuroróżnorodność dzieci a kryzysy suicydalne tematem najnowszego odcinka „Jestem tu jeszcze”
Podsumowanie projektu „Suicydologia – analiza stanu wiedzy oraz kampania edukacyjna”
Neuroróżnorodność dzieci a kryzysy suicydalne tematem najnowszego odcinka „Jestem tu jeszcze”
Wybierz swój kierunek
Programy MBA
Studia licencjackie
Studia podyplomowe
Szkoła Doktorska
"Wygłosiłem wykład na temat regulacji #AI w fantastycznej Szkole Głównej Mikołaja Kopernika w Warszawie w zeszłym tygodniu, podkreślając tematy pluralizmu wartości i demokracji. Ogromne podziękowania dla organizatorów za wspaniałe, moje pierwsze, doświadczenie w Polsce".
"Podziękowania dla Szkoły Głównej Mikołaja Kopernika za organizację wydarzenia. Niezwykły skład z laureatem Nagrody Nobla Didierem Quelozem, Michaelem Brodiem z Harvardu, Nickiem Bostromem z Oksfordu i futurystą Gerdem Leonhardem".
"Miałam przyjemność przemawiać przed imponującymi 180-stopniowymi ścianami LED (aka "superkeynote format") na jednej z najbardziej ekscytujących konferencji hasztag#AI w mojej dotychczasowej karierze: "Futurist of the Year", organizowanej przez nowo powstałą Szkołę Główną Mikołaja Kopernika w Warszawie.
Poza sceną odbyłam wiele bardzo inspirujących rozmów z innymi prelegentami Michaelem Brodiem, Markiem Coeckelberghiem, Jonathanem Brillem, Gerdem Leonhardem i Wesleyem Rosslyn-Smithem - wymieniając tylko kilku.
Ten tydzień zostanie ze mną na zawsze. Dziękujemy zespołowi SGMK i życzymy wszystkiego najlepszego w dalszej działalności!"
"Ten kongres był wyjątkowy w mojej karierze. Był to intelektualnie stymulujący tydzień. Futurist of the Year 2024, inicjatywa Rektora Szkoły Głównej Mikołaja Kopernika, nowego polskiego uniwersytetu, zaprosił błyskotliwych ludzi z całego świata, skupiając się na ich wiedzy specjalistycznej. Kongres odzwierciedlał wizję nowoczesnej uczelni, która stawia na współpracę i multidyscyplinarność.
Rektor SGMK wraz z zespołem i polskim rządem rozpoczął ambitne przedsięwzięcie stworzenia nowego uniwersytetu, który odpowie na współczesne potrzeby edukacyjne i badawcze, mimo braku wielowiekowej tradycji akademickiej. To imponujące założenia na pierwszy rok działalności."
