Mija właśnie 35 lat od przyjęcia przez Zgromadzenie Ogólne ONZ fundamentalnie ważnego dokumentu nazywanego także pierwszą konstytucją dzieci – Konwencji o Prawach Dziecka. W Sejmie RP, 11 grudnia br., odbyła się konferencja naukowa pt. „Zasada dobra dziecka w politykach publicznych, mediach cyfrowych, edukacji i zarządzaniu”. Udział w niej wzięli przedstawiciele Szkoły Głównej Mikołaja Kopernika.
Dyskutowano o tym, czym jest dobro dziecka i jak definicja ta przekłada się na przepisy prawa i praktykę instytucji. O różnych aspektach dobra i dobrostanu dzieci i młodzieży mówili eksperci i naukowcy m.in: prof. Ewa Jarosz, prof. Dariusz Tworzydło, dr Konrad Ciesiołkiewicz, dr Agnieszka Klimska, Magdalena Bigaj, Katarzyna Staciwa.
W trakcie konferencji poruszono kwestie interesu dziecka w perspektywie komentarzy ogólnych nr 14 i 25 do Konwencji Komitetu Praw Dziecka ONZ, praw dziecka do zdrowego środowiska, dobra dziecka w obszarze prawa, przemocy seksualnej w cyberprzestrzeni oraz wsparcia rodziców i opiekunów dzieci z niepełnosprawnościami.
Konferencja została zorganizowana przez Uczelnię Korczaka, Sejmową Komisję ds. Dzieci i Młodzieży, Katedrę Komunikacji Społecznej i PR, Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz Państwową Komisję do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15. To pierwsza z czterech konferencji w ramach społeczno-parlamentarnej inicjatywy „35 lat Konwencji o Prawach Dziecka – wyzwania przyszłości”. Kolejne będą dotyczyć zakazu dyskryminacji, tworzenia przyjaznego środowisko do życia, przeżycia i rozwoju oraz poważnego traktowanie głosu dzieci w sprawach, które ich dotyczą.
Konwencja o prawach dziecka, przyjęta przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w 1989 r. gwarantuje prawa dziecka, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia. Wyznacza kierunki realizacji, ochrony i poszanowania praw najmłodszych oraz jest fundamentem działania Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF. Polska jest inicjatorem jej uchwalenia.
Ten przełomowy akt nadaje podmiotowość prawną, obywatelską i społeczną dzieciom – osobom poniżej 18 roku życia. Prace nad nim trwały od 1979 roku, kiedy to Polska przedstawiła potrzebę uregulowania praw dziecka jako praw człowieka. Sejm RP ratyfikował Konwencję w 1991 roku, przyjmując na siebie wynikające z niej zobowiązania. Wprowadzając 17 praw dokument opiera się na czterech kluczowych zasadach: najlepiej pojętym interesie dziecka (dobra dziecka), zakazie dyskryminacji, tworzeniu warunków do życia, przeżycia i rozwoju oraz współuczestnictwie dzieci.
Fot. Piotr Tracz / Grafika: mat. pras. UNICEF
